情绪
情绪：①心情；心境：情绪不佳｜醒来情绪恶。②从人对事物的态度中产生的体验。与“情感”一词常通用，但有区别。情绪与人的自然性需要相联系，具有情景性、暂时性和明显的外部表现；情感与人的社会性需要相联系，具有稳定性、持久性，不一定有明显的外部表现。情感的产生伴随着情绪反应，而情绪的变化也受情感的控制。通常那种能满足人的某种需要的对象，会引起肯定的情绪体验，如满意、喜悦、愉快等；反之则引起否定的情绪体验，如不满意、忧愁、恐惧等。
情绪造句
- 高中阶段主要还是基础，一般数学还是把高一的内容掌握劳了，顺带的预习一下高二的，因为学习高二的知识老师会给你的指导更多些，不懂的问老师，当面问更牢固些。如果提前预习了会轻松些，可是到时候学的时候犹豫预习过当时好像懂了老师讲的时候一般都会有点爱听不听的小情绪。当然你能有预习的想法肯定了是个爱学习的，刻苦的，所以还是建议你多牢固高一
- 当人们失去了乐观情绪的时候，事情就会变得反复无常。
- 人的情绪来源于社会发展，社会认知的进步，导致了人的情绪越来越复杂。
- 渐渐修行，就可以情绪一动就意识到，意识到了就用正思维破它，情绪就消退了。
- 别忘了控制自己的情绪。
- 他一讲起票贩子坑害乘客的经过，情绪就很愤慨。
- 有某种运动爱好的男人，较容易找到情绪的出口，你让她感觉到是和一个心中有热情的男人在一起，会让她对生活充满信心。我想，没有一个女人喜欢和只爱喝酒发泄的男人整天生活在一起吧。
- 有时候，心里突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。
- 取得了好成绩，要防止滋长骄傲自满的情绪。
- 邻里之间产生矛盾和纠纷是难免的，我们一定要对双方进行劝慰，尽快的消除双方的矛盾，平复大家的情绪，以免矛盾升级，发展成更严重的事态。
- 比赛失利后他的情绪一落千丈。
- 其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易偏激，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。
- 高考加油！亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔。
- 说梦话，不能完全说不正常。多数人因精神压力重，导致睡觉说话。或是情绪太紧张，平时太压抑自己！有少数因为白天太开心，情绪激动，也会说胡话！还有一种可能就是遗传。你不妨试着，放松情绪，心情开朗。也许对你会有帮助。
- 乌鸦是那么黑丑的鸟，一到傍晚，便成群结队的飞于空中，或三两只栖于树下，苦呀，苦呀的叫着，便使人起了一种厌恶的情绪。
- 再进一步修行，心中常存正见，我相我见我执很淡，心中常念别人的善处长处，遇到常人受不了的逆缘，心中也不会起情绪了。
- 没必要把自己看的太低，也没必要把别人看得太高，别人再厉害也要吃喝拉撒。这样领会，你就会看透很多问题，情绪就会平和。
- 保持良好心情。情绪不稳定，可直接影响神经系统和内分泌功能。对男性来说，会使睾丸生精功能发生紊乱。
- 我有情绪，但不代表我就不会爱你了，不会等你了。
- 那些我们看不惯的就别看，想不通的也无需想。因为大部分的人都会被一时的情绪所控制，从而失了冷静，乱了方寸，然后进行一厢情愿的决断。何不摒除杂念将心思打回原形，不和自己较劲，毕竟尘埃总有落定时，顺其自然也不失为一种最好的结果。
- 而能够牵动我的心，不能以理智的方式来思考的就是我的父母亲。我曾在离家转身的那一刻，放声大哭。除了哭泣，没有任何的表情能表达我的情绪。
- 如果过早逼孩子用筷子，由于手的动作还未发育完好，不但学习起来困难，还可能会因为动作不协调把饭碗弄翻，饭菜弄撒。如果此时父母不够耐心，难以控制自己的情绪，责骂孩子，甚至大打出手，反而弄巧成拙，挫伤孩子自己进餐的积极性和自信心。
- ，时而莫名其妙的来些情绪，然后渐失当初的激情。于生活也如此。
- 诱导的目的在于使学生明确自制力的作用，并能摒弃不良的情绪，积极地自觉地培养自制力。
- 在困难面前，不要产生畏惧情绪。
- 你是所有情绪的主角，亦是所有感慨的主宰。
- 爱你孩子般的嘻笑，爱你专心时的情绪，爱你的傻，爱你的愁，甚至爱你的怒。
- 通常当你在闹别扭的时侯，也只是一味的想挽回原本和谐愉快的状况，也并不想深入探究原因，而他自己在心里上的不愉快，他也同样的不追根究底，却会想办法让自己平衡过来。平衡的方法可能有两种，一种是再找一个温柔的情人，另一种是干脆躲开你远远的，你可千万不要太粗心大意，有恃无恐哦！我说他是恋爱专家，那是纯技术性的。他的理性告诉他事情的对错与方向，但他无法体会事情发生的内在因素，和你的情绪反应。你得要做自己的，同时做他的心理医生才行。
- 描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。
- 如果你控制不好你的情绪，情绪就会控制你。我给你个建议，和后边的句子应该是同位语关系，进一步说明建议的内容。