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duō

:多[duō]: 数量大,与“少”、“寡”相对:人~。~年。~姿。~层次。~角度。~难(nàn )兴(xīng )邦。~~益善。~行不义必自毙。; 数目在二以上:~年生草。~项式。~义词。~元论。; 有余,比一定的数目大:~余。一年~。; 过分,不必要的:~嘴。~心。~此一举。; 相差的程度大:好得~。; 表示惊异、赞叹:~好。; 表示某种程度:有~大劲儿使~大劲儿。; 表疑问:有~大呢?~会儿?; 姓。

多造句

  • 对于好人好事,我们要加宣传。
  • 在这个座谈会上,我仅是一家之言,起个抛砖引玉的作用,还希望听听大家的见解。
  • 李老膝下是孝子贤孙,晚年生活十分幸福。
  • 我此行的目的是来看你,你可比“老气横秋”的耶鲁有趣儿了。
  • 他自从“向平愿了”后,心情开朗了。
  • 敌人人,我们人少,众寡不敌,所以只能智取,不宜硬拼。
  • 贪慕虚荣的人,下场不言而喻,难道还需费唇舌么?
  • 他读书夙夜匪懈,所以才识广。
  • 北宋词就景叙情,故珠圆玉润,四照玲珑。
  • 总而言之,大学对大众有著重意义。
  • 我们车间年轻力壮的小伙子,什么力气活都不怕。
  • 我们要参加体育活动,增强自己的身体素质。
  • 早上妈妈叫我起床,我就迷迷糊糊起来洗了脸,然后就精神了。
  • 普通人读书,虽然借用古人的话做口头禅,但是是习而不察,不求甚解,莫名其妙的。
  • 我每次向“校园童话”投稿时,稿子刚到老师那儿,就被完璧归赵地退回来了。看来我还得在写作上下功夫!
  • 少说些冠冕堂皇的话,做些实实在在的事情。
  • 每次考试他总要画蛇添足般写很无用的话,让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
  • 鸳鸯蝴蝶派小说描写才子佳人、郎才女貌的故事,内容大体雷同。
  • 钱尽管不,但总是聊胜于无吧。
  • 目前单位里效益不好,人心涣散,我们应该做些思想工作,团结起来渡过这个难关才对,不能只是袖手旁观。
  • 有的成语即使你不懂,听得了,耳熟能详,也就会用了。
  • 看,她的穿戴打扮体面。
  • 您老人家见识广,过的桥比我们走的路都,今后要来关照指点。
  • 虽然不是万事亨通,但比到处碰壁总要强得
  • 他喝了酒,脚步踉踉跄跄的。
  • 瞧,那个小女孩长得亭亭玉立,漂亮。
  • 在这流感肆虐的季节,奉劝大家不要到人拥挤的地方。
  • 人未成年,应注意劳逸结合,学习之余要活动,才有利于学习和成长。
  • 那里人真啊!他们正在赏花。
  • 我们要实事求是,做调查,决不能诬陷人。

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