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荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。
人类成就中最伟大的东西大部分都
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
变态（改变心态），成功者的常态。
2004年总决赛第5场开始前 面对3 1的艰难局面，当记者问到奥尼尔KOBE的自信是否会对球队造成影响，奥尼尔说 “你想引我上钩吗？告诉你我是不会告诉你的。下一个问题，你今天别想从我这里得到这个问题的答案。想蒙我?我可是老江湖了，好拉好拉，下个问题。”
人，是生命链锁的一环，生命的链锁是无穷无尽的，它通过人，从遥远的过去伸向渺茫的未来。
在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点。
从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。
善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一