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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
老人歌颂青年时代，大多着眼于青年时代拥有无限的可能性。但他们忘了，这种可能性落实在一个具体的个人身上，往往是窄路一条。错选了一种可能，也便失去了其他可能。说起来青年人日子还长，还可不断地重新选择，但一个实实在在的人是由种种社会关系和客观条件限定在那里，重新选择的自由度并不很大“一失足成千古恨”的悲剧处处发生，只不过多处失足看起来不像失足而已。
人的一生有很多东西是无法割舍的,唯有爱情可以一让再让.
人们为了能够“创造历史”，必须能够生活。但是为了生活。但是为了生活，首先就需要要衣、食、住以及其它东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身
婚姻像一本书，它的封面是艺术，里面是账簿。
人才，干部是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本
视他人快乐为己乐的人，能赢得朋友；不愿闻他人荣誉的人，才会感到孤独。
只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。
男人的信心的确来自女人的仰赖，可是因为太在乎所以总是会怕自己承担不起，久而久之，这便成了放弃的理由。
爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。