美，是道德上的善的象征。

康德

生命，抓得住吗？

刘墉

经历失败愈多的英雄愈有韧力。

佚名

许多嫌每天太长的人却又嫌生命太

印度

教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们。

甘地夫人

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

鲁迅

苦难对于天才是一块垫脚石。

巴尔扎克

标了价的爱情是虚假的

民谚

读书使人成为完善的人。

（英国）培根

东西越新越好，友谊愈老愈好。

佚名