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道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧。
人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。
或许行年渐晚,深知在劳碌的世间,能完整实现理想中的美,愈来愈不可得,触目所见多是无法拼凑完整的碎片
“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性,而是人的社会特质……
民族不是从上而下更新的。从无名的人们中出现的天才,才是更新人民的青春和精力的天才
对于学生的希望:一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。
成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
枯干的木头容易破裂,虚伪的爱情容易破裂。
