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地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁
保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
只有执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
愉快中有眼泪，狂喜也有尽止，只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂；它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来，又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。
意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。
谦虚使人的心缩小，象一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。
要成功就要周详考虑谋定而后动，一旦决定即雷厉风行一干到底，害怕失败什么都别干。
兰生幽谷，不为莫服而不芳；舟在江海，不为莫乘而不浮；君子行义，不为莫知而止休。
正直者顺道而行，顺理而言，公平无私，不为安肆志，不为危易行。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。