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企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析、观察才行。
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
•卑微的爱，往往缺乏立场，没有立场的爱情，终归是得不到保障的。
一个人年轻的时候需要有个幻象，觉得自己参预着人间伟大的活动，在那里革新世界，他的感官会跟着宇宙所有的气息而震动，觉得那么自由，那么轻松。他还没有家室之累，一无所有，无所惧。因为一无所有，所以能慷慨地舍弃一切。
没有引发任何行动的思想都不是思想，而是梦想。
君子忧道不忧贫
手指有长有短，知识有高有低。
要坚持有一天能变成坚硬的石头！我们永远渴望有一天我们的权利得以实现。但留给我们的只有恐惧，在人生旅途上永远把我们追逐。
爱情，是爱情，推动着世界的发展
体也，载知识之车而寓道德之舍也。