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一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。
人民，只有人民，才是创造世界历史的动力
成就的大小高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的——打击。
每个人都希望真理站在他那一边，但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。
有空时，联络一下好久不见的朋友，他会觉得很温磬，你会感到很快乐。
你的项目感觉是一个生意，不是一个独特的企业。
技术教育是手工劳动的升华，它能
自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。
绽放一地情花，覆盖一片青瓦。